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>>>> Soy optimista. No parece muy útil ser otra cosa (Winston Churchill).
¡Valórate! 1=mínimo 5=máximo
1¿Por qué el optimismo y el realismo están tan relacionados?                   
2¿Por qué el optimismo es un medio de unión tan fuerte entre las personas?                   
3¿Dónde radica la diferencia entre la alegría y el optimismo?                   
4¿Por qué hay que ser tajante a la hora de cortar el victimismo?                   
5¿Qué relación tiene la autonomía y la voluntad con el optimismo?                   
6¿Intentar ser siempre objetivo en los razonamientos es suficiente para ser optimista?                   
7¿Enseño que una parte importante del optimismo es la petición de consejo?                   
8¿Cómo influye educar para el fin o educar centrado en los medios en el optimismo?                   
9¿Cómo evitar que nuestros educandos confundan optimismo con imprudencia?                   
10¿Me doy cuenta que estimular a los educandos a que vean que tienen un papel en la vida les ayuda a crecer?                   
   
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