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>>>> ¿Se formar en la verdadera libertad?
¡Valórate! 1=mínimo 5=máximo
1¿Se como transmitir que la libertad no es un fin en sí mismo sino la forma más plena de enfocar la vida?                   
2¿Veo alguna incompatibilidad con la libertad y en exigir a mis educandos lo que es debido?                   
3¿Entiendo que hacer el capricho personal o el vivir la vida de forma egoísta me hace menos libre?                   
4¿Se como dosificar tolerancia y libertad?                   
5¿Creo que existe libertad sin verdad y responsabilidad?                   
6La libertad no se construye sino que es una parte integral de la persona. ¿Me preocupo de formar la conciencia moral de mis educandos porque es la única forma de que puedan ser libres realmente?                   
7Rebeldía, agresividad, narcisismo, el yo por encima de todo… ¿cómo enfocar estas faltas de libertad?                   
8¿Debo intervenir en los asuntos de mis hijo o hija o en nombre de la libertad no debo hacerlo?                   
9¿Es la libertad para mí un medio de ejemplo para mis hijos o hijas?                   
10¿Estimulo a que mis educandos tengan iniciativas, propuestas, que asuman compromisos?                   
   
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