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>>>> ¿Considero la constancia como un pilar de la voluntad?
¡Valórate! 1=mínimo 5=máximo
1La constancia exige tener claras las metas que quiero lograr, ¿tengo bien definidas los objetivos que propongo a mis educandos trabajar?                   
2La consecución de valores supone ayudar a quitar defectos y alabar las virtudes, ¿tengo presente esta forma de actuar en mi labor educativa?                   
3El orden y la constancia es un binomio inseparable, ¿sé como trabajarlo?                   
4¿Sé como estimular las motivaciones para cuando las cosas cuesten más?                   
5La inmediatez y el largo plazo son elementos muy presentes en la educación, ¿sé como enfocar estos dos aspectos?                   
6El inicio de la constancia pasa por negarse o vencerse en los gustos, inclinaciones, estímulos, ¿sé hacer atractiva la responsabilidad, el deber, las exigencias concretas?                   
7¿Entiendo que la constancia es libertad?                   
8El hombre más completo es el hombre espiritual, ¿se hacer ver en las metas el bien de la sociedad y de los demás?                   
9¿Entiendo que no ser constante es ser un derrotado?                   
10La constancia implica muchas veces ir contracorriente en la sociedad, ¿soy valiente y se defender mis principios y forma de pensar?                   
   
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